www.xxxx.com 我院90级学友郑萍被评为2015年景都市最好意思女老师
2015年11月9日，腾讯.大成网皆集成都市素养局、成都市妇联举办的“向好意思艳请安：寻找成都最好意思女老师”大型公益评比活动过程线上投票、众人评团评审，最终评出20名“成都最好意思女老师”。我院90级学友、都江堰市稀奇素养学校老师郑萍获取此盛誉。
在都江堰稀奇素养学校的校园里，有这么一位女老师，她肩担职责、怀揣想象、敬业奉献，用爱阐扬着老师的敬爱。她是都江堰市稀奇素养学校的教导主任、工会主席郑萍浑厚。
1993年7月乐山师范学校毕业后郑萍浑厚到稀奇素养学校作事于今，接踵担任过班主任、教导主任、工会主席等职务。21年来她用灵敏指示东谈主，用鉴赏激发东谈主，用柔口头化东谈主，为弱势孩子的成长、为老师的作事生计竭尽所能。
在作事中，郑萍浑厚勉力寻乞降探索特教的最好途径和顺次，斗胆地建议了“生计素养”的理念，并勉力构建以生计妥当为办法，自助手艺磨练为要点，“自助与他助”互动的操作政策，变成了我方独有的训诲立场。
担任教导主任以来，她把学校的素养训诲安排得有层有次，训诲成立月、调查月、展示月、反念念月、康复研讨月、记忆月月月有主题；聋生演讲、奇妙碎纸片、丝网花、康复游戏、驾驶小六合、小小竞技场等班班有创意；特奥节、科技节、艺术节、好意思食节、阅读节成了孩子们展示自我的舞台。“用活动的姿首育德·培智·提能”成了学校的一大办学特质。
郑萍浑厚处处严格条件我方，凡事伊始垂范。她指导浑厚们积极学习稀奇素养新表面，探索稀奇素养的课堂转变。郑萍浑厚建议，素养与康复趋奉、课程生计化等相宜中重度弱势孩子的素养理念。围绕这两个理念，她指导老师斗胆尝试，为自闭症、脑瘫、听障各个类别的孩子开设了不同姿首的康复课；和老师一皆，尝试编写生计化的校本课本；指导老师开展课题考虑，2012年学校的两个课题列为都江堰市要点课题，通过2年的考虑www.xxxx.com，现已告成结题。课堂训诲的考虑和转变，提高了素养、训诲质料，促进了残疾孩子的发展。
她是良师，亦是慈母，学习上耐烦指示学生，生计中审视照应学生，帮他们整理好穿着，为他们擦干鼻涕，清洗好他们尿湿的裤子，送他们搭车回家。学校里非论是哪位学生病了，她都会亲身带她们上病院，给他温和和抚慰。郑萍浑厚是最受学生心爱的浑厚，她一到学校，学生们都争着和她打呼叫，围上来和她亲近。还有智障孩子抱住她，一个劲儿地说“心爱，心爱”，郑萍浑厚说，这是她最幸福的时间。
郑萍浑厚把业绩和东谈主生游刃有余，在稀奇素养这块热土上合手著培植，先后评为“都江堰市东谈主民舒心老师”、“成都市国外会展中心稀奇素养优秀老师”、“都江堰市学科带头东谈主”、“都江堰市源恺奖教基金优秀老师”、“老师不息素养作事先进个东谈主”。
另外，她的著述《聋校奈何落实智育作事》获辽宁省《稀奇素养》征文三等奖，《聋校低年事句子训诲》获都江堰市第十二届优秀素养科研恶果评比二等奖，《无悔的遴荐》获都江堰市首届“我讲我的素养故事”征文二等奖、《相易与走动训诲之我见》获取成都市稀奇素养论文三等奖。
如今，郑萍浑厚照旧信守在稀奇素养业绩的第一线，为残疾学生的幸福东谈主生合手着培植，用朴实无华的追求谱写着东谈主生的华好意思乐章。
主要奖励及荣誉
1.都江堰市东谈主民舒心老师；
2.成都市国外会展中心稀奇素养优秀老师；
3.都江堰市学科带头东谈主；
4.都江堰市源恺奖教基金优秀老师；
5.老师不息素养作事先进个东谈主；
6.获取成都市稀奇素养赛课二等奖；
7.《聋校奈何落实智育作事》获辽宁省《稀奇素养》征文三等奖；
8.《聋校低年事句子训诲》获都江堰市第十二届优秀素养科研恶果评比二等奖；
少女 自慰9.《无悔的遴荐》获都江堰市首届“我讲我的素养故事”征文二等奖；
10.《相易与走动训诲之我见》获取成都市稀奇素养论文三等奖www.xxxx.com。